LA ENVIDIA

Cuenta la leyenda que una vez una serpiente empezó a perseguir a una luciérnaga. Esta huía rápido de la feroz depredadora mas la serpiente no desistía.
Huyó un día y ella la seguía, dos días y la seguía… Al tercer día, ya sin fuerzas, la luciérnaga se paró y le dijo a la serpiente:
- ¿Puedo hacerte tres preguntas?
- No acostumbro a dar este precedente a nadie, pero como te voy a devorar… puedes preguntar, contestó la serpiente.
- ¿Pertenezco a tu cadena alimenticia?, preguntó la luciérnaga
- No, respondió la serpiente.
- ¿Yo te hice algún mal?, volvió a preguntar la luciérnaga.
- No, volvió a responder la serpiente.
- Entonces, ¿Por qué quieres acabar conmigo?, apeló finalmente la luciérnaga

- ¡Porque no soporto verte brillar!.

VALORES

FELIZ NAVIDAD

CUADERNOS DE EDUCACIÓN

Publicados por la Consejería de Educación de Cantabria:

Cuaderno de Educación 1: La naturaleza de las competencias básicas y sus aplicaciones pedagógicas Documento elaborado por Ángel I. Pérez Gómez (Catedrático de Universidad del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga)

Cuaderno de Educación 2: Las competencias básicas y el currículo: orientaciones generales

Cuaderno de Educación 3: Las competencias básicas en el área de Lengua Castellana y Literatura

Cuaderno de Educación 4: Las competencias básicas en el área de Ciencias

Cuaderno de Educación 5: Las competencias básicas en el área de Matemáticas

Cuaderno de Educación 6: Las competencias básicas en el área de Lenguas Extranjeras

Cuaderno de Educación 7: Del Proyecto Educativo a las programaciones de aula: la incorporación de las competencias básicas a la práctica educativa (esquema)

Cuaderno de Educación 7: Del Proyecto Educativo a las programaciones de aula: la incorporación de las competencias básicas a la práctica educativa (documento íntegro)

COCA COLA MADRE

Me han enviado este video que me ha parecido precioso, espero que os guste...

El Ministerio de Educación y Microsoft alcanzan un acuerdo de colaboración en el marco del Programa Escuela 2.0

El Ministerio de Educación y Microsoft han firmado hoy un acuerdo marco por el que entablan una amplia línea de colaboración en el marco del programa Escuela 2.0, persiguiendo el objetivo común de aplicar la innovación al ámbito educativo. Este convenio beneficiará a 4.000 alumnos de Ceuta y de Melilla, la mitad de ellos este curso y la otra mitad el próximo.
El acuerdo ha sido rubricado por Eva Almunia, secretaria de Estado de Educación y Formación Profesional, y María Garaña, presidenta de Microsoft España, en la sede del Ministerio de Educación en Madrid. Su alcance, que se extiende a los centros educativos que dependen del Ministerio de Educación, no sólo abarca la dotación a las aulas de la última infraestructura tecnológica, sino que también afecta a otros aspectos fundamentales para la total integración de las TIC en la enseñanza, tales como la formación de los profesores, el estudio de modelos de desarrollo de las Aulas del Futuro, la colaboración en el ámbito de la formación profesional relacionada con la Tecnología de la Información o el acceso a la Sociedad de la Información por parte de los colectivos más desfavorecidos.
Las líneas de colaboración que contempla esta alianza, a evaluar conjuntamente durante el curso académico 2009-2010, están íntimamente relacionadas con las premisas fundamentales del programa Escuela 2.0, que está llevando a cabo el Ministerio de Educación en todo el territorio nacional, en colaboración con las distintas Comunidades Autónomas:

• Equipamiento tecnológico. Escuela 2.0 contempla el uso personalizado de un ordenador portátil por parte de cada alumno y la puesta en marcha de las aulas digitales del siglo XXI. En lo que respecta a este apartado, Microsoft pone las últimas versiones de su software a disposición de los centros educativos que se encuentran bajo competencia del Ministerio en Ceuta y Melilla a un precio altamente competitivo y garantizando el menor coste total de propiedad. La solución de Microsoft incluye desde el sistema operativo hasta la más completa suite de productividad, con recursos, herramientas y contenidos específicamente diseñados para extraer el máximo partido al software de la compañía desde un punto de vista educativo. Asimismo, Microsoft hará extensible los principios de este acuerdo a las Comunidades Autónomas que participan en el programa Escuela 2.0 y que deseen suscribirlo con esta compañía.
• Las aulas del futuro. El Ministerio y Microsoft expresan mediante este acuerdo su intención de llevar a cabo proyectos y experiencias innovadoras en el entorno educativo, definiendo nuevas experiencias educativas que promuevan el uso de las más avanzadas tecnologías en contextos innovadores. Para ello, Microsoft brinda al Ministerio todos los recursos y conocimientos sobre los proyectos de "Escuelas Innovadoras" o "Aulas del Futuro" que la compañía viene desarrollando desde hace años, tanto en España como en el resto del mundo, en cooperación con distintas entidades públicas y privadas con unos resultados muy positivos.
• Formación del profesorado. En línea con la filosofía que inspira el programa Escuela 2.0 el convenio de colaboración suscrito identifica a los docentes como los grandes protagonistas de la incorporación de las tecnologías de la información en el aula, y cuya formación técnica, metodológica y social para la integración de las TIC en las clases es clave. En este sentido, Microsoft ofrece al Ministerio un amplio abanico de posibilidades para los docentes que dependen de él, tales como cursos de amplio espectro para aumentar su conocimiento de los nuevos productos y versiones, así como sobre cualquier programa innovador de interés educativo incluido en el catálogo de Microsoft. Asimismo, los educadores podrán tomar parte en la iniciativa Profesores Innovadores que, a través de un portal online, permite a los docentes de todo el mundo comp artir sus experiencias de aplicación de las TIC en su actividad profesional, con acceso a una gran cantidad de software específico y material para la enseñanza y el aprendizaje.

Eva Almunia, secretaria de Estado de Educación y Formación Profesional, ha afirmado que "por primera vez, el sur de Europa va a exportar un modelo de innovación educativa hacia el norte, donde ya están comenzando a estudiar las posibilidades de adaptación de Escuela 2.0. Y en esta apuesta por la integración global de las nuevas tecnologías en la educación la colaboración entre instituciones y empresas del sector permitirá acelerar y multiplicar las posibilidades de un programa que este curso llegará a casi 400.000 alumnos".
Por su parte, María Garaña, presidenta de Microsoft España, ha señalado: "Las habilidades tecnológicas han de estar integradas en el proceso educativo de nuestros jóvenes. Microsoft lleva años desarrollando herramientas software altamente competitivas, experiencias pioneras de aulas del futuro e iniciativas que han ayudado a alumnos, profesores y padres españoles y del resto del mundo a vivir una experiencia educativa completamente transformada gracias al potencial de las Tecnologías de la Información. Microsoft comparte los planes del Ministerio en su iniciativa Escuela 2.0 y está absolutamente comprometida con el objetivo común de mejorar el proceso educativo mediante el uso de herramientas tecnológicas en el aula".
Otras importantes líneas de colaboración
Este convenio de colaboración sienta las bases para la cooperación de ambas entidades en otros aspectos además de los ya mencionados, entre las que se incluye la posibilidad de dotar a los docentes del territorio de gestión del Ministerio de Educación y, en su caso, de las Comunidades Autónomas que en un futuro deseen suscribir un acuerdo similar con la compañía, una identidad digital común, de suscripción voluntaria, que les permita acceder a servicios como una cuenta de correo electrónico personalizada o un espacio de almacenamiento virtual de gran capacidad para compartir documentos online y en tiempo real.
Por otra parte y en virtud de este acuerdo, Microsoft ofrecerá material específico para el profesorado de Formación Profesional de Informática del ciclo superior en: DAI (Desarrollo de Aplicaciones Informáticas), ASI (Administración de Sistemas Informáticos) y STI (Sistemas de Telecomunicación e Informáticos).
Por último, la colaboración prevé el estudio de acciones concretas encaminadas a asegurar la utilización de las TIC por parte de estudiantes con necesidades educativas especiales, así como el fomento de la alfabetización digital en el entorno escolar y familiar.

PUNTO Y APARTE...

Desde la última entrada en el blog han pasado muchas cosas. La verdad es que he pasado malos momentos y la guinda la tuve el miércoles al salir del colegio. Tuve un accidente con el coche que hizo que la bomba de emociones contenidas que se alojaba en mi interior estallara sin poder hacer nada por evitarlo. He sentido miedo, miedo, miedo y luego tristeza. Pero detras del miedo y la tristeza estaba la gratitud. Nunca en mi vida me he sentido tan querida y apoyada. Ellas y ellos saben quienes son, no hace falta poner nombre, pero quiero que sepais que toda la vida recordaré lo especial que me habéis hecho sentir y lo mucho que me queréis.

EL ORIGEN DE LAS ESPECIES DE DARWIN CUMPLE 150 AÑOS

Un 24 de Noviembre de hace 150 años (1859) se puso a la venta por primera vez "El origen de las especies por medio de la selección natural, o la preservación de las razas preferidas en la lucha por la vida", cuyo título original en inglés fue "The Origin of species by means of natural selection, or the preservation of favoured races in the struggle for life".

¡FELIZ CUMPLEAÑOS!

TIPOS DE MAESTROS

¿Tú en cuál te ves?

20 NOVIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

Recordemos sus derechos.

CICLO DE CINE EN LA QUINCENA DEL COMERCIO JUSTO

POSTALES NAVIDEÑAS SOLIDARIAS

Si queréis ser originales y a la vez solidarios a la hora de felicitar las fiestas este año, tenéis la oportunidad de hacerlo comprando vuestras postales en el Regalo Solidario. Las postales son preciosas. Gracias Susana!

PINCHANDO EN LA IMAGEN IRÁS A SU BLOG

MODELOS CARTAS PARA PAPÁ NOEL Y LOS REYES MAGOS

Poco a poco iré colgando cosas interesantes de cara a la Navidad para ir haciendo con nuestros enanos en el aula o con nuestros hijos en casa.

Pincha en la imagen y verás varios modelos

CARTA DE PAPA NOEL

Poco a poco y a ritmo de vértigo se acercan las Navidades. Para mí es una época con un sabor agridulce especial, pero tener un enano de 3 añitos te da el empujón necesario para querer vivirlas intensamente.

Papá Noel me encanta, y encontré por Internet ésto que espero que os guste.

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FORO INTERNACIONAL DE CONTENIDOS DIGITALES

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CURSO VIRTUAL PARA PADRES Y MADRES: “EN FAMILIA”

Como una experiencia pionera en la intervención familiar, diferentes Administraciones Públicas y Entidades Privadas, en colaboración con la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), han financiado y personalizado el CURSO VIRTUAL PARA PADRES Y MADRES: “EN FAMILIA” con el objeto de ofrecer cursos específicos para los padres y madres según el lugar donde vivan, dotándoles de instrumentos que faciliten su labor de prevención de conductas de riesgo.

    

El Curso Virtual para padres “En Familia” ha sido diseñado para fortalecer el papel preventivo de conductas de riesgo (entre las que se encuentran, entre otras, los problemas derivados por el consumo de drogas), desde el convencimiento de que prevenir en la familia es algo natural, es decir, algo posible de realizar día a día, de forma sencilla y constante desde una edad muy temprana. Está dirigido a padres y madres con hijos en edad escolar, interesados en conocer o, en su caso, profundizar en las posibilidades de actuación preventiva en su familia.

Dado el carácter gratuito de la actividad y el gran nivel de aceptación de los participantes, es conveniente confirmar su inscripción en el Curso Virtual que comenzará el 16 de noviembre. Para poder atender su solicitud lo más eficazmente posible le adjunto la siguiente dirección Web http://aulavirtual.fad.es/enfamilia.htm donde encontrará una descripción pormenorizada del Curso Virtual.

NIÑOS DEL MUNDO

Mañana domingo en el País Semanal:

 

Niños del mundo

Cuando se cumplen veinte años de la Declaración de los derechos del niño, EL PAÍS SEMANAL dedica un número especial para mostrar la situación de la infancia en el mundo.

IMÁGENES NAVIDEÑAS

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GRIPE A

Los Lunnis nos dan unos consejitos sobre la Gripe A desde Luna Lunera.

LA PELOTA DORADA

¿Quieres ser el/la protagonista del cuento? En esta página tú decides el nombre de los protagonitas. ¡A divertirse!

 

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